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成校共富课堂助推乡村振兴

  通讯员  浔宣

  本报讯  4月28日,南浔高新区(南浔镇、度假区)息塘村内,果蔬种植户老徐正和妻子在大棚内采收小番茄。

  前两年,老徐参加了市农民学院组织的新型职业农民培育休闲观光农业培训班,夫妻二人2015年在息塘村租用农田25亩,以种植皮薄、汁多、味甜的“黄妃”小番茄起家。作为学校的校外实训创业基地,为更好地发展合作社,引进新技术,拓宽新品种,特聘请市农业局专家为技术顾问,产品一上市,受到市民抢购,夫妻俩信心倍增。

  息塘村的发展是南浔成人技术学校“共富课堂”的一次生动实践。近年来,基于乡村振兴、共富家园建设战略背景,南浔成人技术学校围绕中心工作,协助政府“两手”抓,即政府抓硬件,成校抓软件,因地制宜推出“三班十次共富课堂”,以提高村民人文素养,满足村民日益增长的物质精神需求。

  记者了解到,“三班十次共富课堂”即共富个人课堂、共富家庭课堂、共富社会课堂三大主课堂,下设学历技能、健康防疫、农村电商、创业基地、休闲民宿、家庭园艺、最美家风、生态文明、民主法治、党建引领10个课程。

  加快培育一批新型职业农民,是实现乡村振兴的重要途径。南浔成人技术学校对接地方需求,开展农村劳动力转移、农产品经纪人、农村预备劳动力等多样化培训,助力农民学历和技能提升,培育一支爱农业、懂技术、善经营的新型职业农民队伍。

  特色产业是推进乡村振兴、实现共同富裕的重要支撑。南浔成校发挥体制优势,聚力“推广一项技术、培育一个产业、致富一方百姓”,在产业发展上谋良策,在技能培训上善作为,让一大批农民“技术傍身”,喜念致富经。每年组织各类实用技术人才培训超过3万人次,以技术赋能为共同富裕助力。

  农民直播带货、军人电商创业、企业工匠孵化、老人跨越“数字鸿沟”……如今在南浔,共富之路上,社会需要什么,成校来搭建;行业紧缺什么,成校来补给。

  校长曹晓明介绍,目前南浔镇全方位推进新时代美丽乡村建设,不断增强群众获得感、幸福感,成校创建的“三班十次共富课堂”补齐美丽乡村短板,将美丽乡村连点成片,实现“由点到面”的突破,为美化人居环境、乡风民风建设、培养共富带头人等联动转型按下“加速键”,为乡村高质量发展输出南浔共富经验,在南浔区乃至全市发挥引领示范作用,具有很大的推广价值。

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