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借脑融智促发展

  人物名片:湖州学院理工学院教授  曹枫

  这次开展“实干争先·奋斗有我”大学习大讨论,我觉得很必要。针对“六个问一问”,我觉得在面对企业的多样化需求时,高校教师需要树立勇争一流的工作标准,进一步帮助企业攻坚克难。

  我是湖州学院理工学院材料化学专业的一名教师, 2006年德国留学回到家乡湖州,在高校中一直致力于无机非金属材料的教学与科研,承担过几十项纵向、横向科研项目,获得过多项省市级荣誉与学术成果奖励。

  我认为作为一名高校教师的职责不仅是教书育人,还要把知识转化为生产力,用于实践及产业化,而我也一直在尝试这么做。来湖16年来,连续走访了湖州的百余家企业,并和30多家重点骨干企业开展产学研合作,与企业的技术需求精准对接,帮助解决技术难题。

  现在,企业也会主动找到我,让我们为其研判发展方向。现在,我的团队每年都承担着多项企业委托科研项目。

  目前,我们部分年轻的高校教师在与地方企业合作上还存在不足。我认为,要实干争先,一方面,高校教师可以多去企业调研实践,在车间里“写论文”;另一方面,高校教师要主动对接企业需求,用自己的知识帮助他们攻坚克难,将更多的科研成果转化为生产力,帮助企业提高科技水平,促进产业发展。 在校企合作中,高层次人才能帮助企业聚集创新要素,转化科技成果,联合攻关技术。高校教授、博士可以运用自己的知识技术资源,助力企业高质量发展,为湖州的产业建设添砖加瓦。

  (记者  汤若静  整理)

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