记者  汤若静

　　本报讯  省教育厅日前公布第二十一、二十二批“双减”优秀实践案例名单，经推荐、专家组遴选等程序，共26项“双减”优秀实践案例入选。其中，湖州市爱山小学教育集团鹤和小学《“1+3”扩容：以校园图书馆丰富课余阅读生活的鹤和样态》成功入选。

　　据了解，自“双减”政策落实后，学生的课余时间变得更加充裕，开展阅读活动对丰富学生“双减”后课余生活起着积极作用。但作为丰富学生课余生活的重要载体，校园图书馆在开发和使用上存在着参与人群不够广泛、利用率低下等问题。为了提高校园图书馆的使用率，丰富空间功能，鹤和小学提出了校园图书馆“1+3”扩容模式，使校园图书馆助力于学生阅读综合素养的提升。

　　“我们在图书馆设置了多个趣味区域来提升学生的阅读兴趣。”学校负责人介绍，学校增设教师作品展台，将图书馆内环型矮书柜布置成“寻宝台”，利用教师设计的“寻宝单”，引导学生寻找教师“藏好”的课外书。同时布置学生作品展墙，主题化展示学生的阅读作品，定期交流学生的阅读思考和成果，既营造了图书馆内的阅读氛围，又使学生想读、乐读。

　　不仅如此，为了满足课后服务时间大量学生的阅读需求，学校还定期选拔“好书快递员”。通过“好书快递”活动、校外流动书架、公益阅读推广等活动，既浓厚了学生图书馆服务意识，又锻炼了学生跨学科多项能力。