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有学有玩,花样打开寒假

  记者  张璐 

  “你家孩子寒假怎么安排?”最近,家长们一碰面很自然就会聊起这个话题。有人给孩子安排兴趣班,有人带孩子去旅行,不管哪种方式,想给孩子一个快乐又充实的寒假,肯定是大家的目标。但是到底怎么安排更好?

  今年全市义务教育段、高中段(含中职)学校于1月21日起正式放寒假,下学期于2月14日正式上课,寒假时间不到一个月。连日来,记者走访了市科技馆、市博物馆等多个场所,为有需要的家长们提供一份“足不出湖”的寒假生活指南,get寒假的花样打开方式。

  学中玩,满满“科技感”

  “1月25日上午开始,我们就会推出‘假日科普秀场’的春节系列活动,年后还有‘花Young玩科学’的系列活动,让孩子在玩中学,学中玩。”市科技馆副馆长孙晨告诉记者,“假日科普秀场”自去年4月推出以来,已经举办78场,参与人次超过10万。参加活动的家长和孩子普遍反映很好,所以今年寒假他们会邀请自然博物学、非遗学、传统文化等各个领域的专家,以寓教于乐的“演、说”方式引导孩子们接触学科前沿知识,培养他们的科学思维。

  她向记者展示了寒假活动的安排单,一共有15场,包含实验秀、脱口秀、相声、魔法以及人工智能等多元化的科普形式,贯穿整个寒假。比如有制作声控行走机器人、蛇年主题金箔画等手工类活动,还有昆虫趣味知识、植物奥秘等自然科学类的探寻活动。

  她建议,家长们可以提前关注“湖州市科技馆”微信公众号,根据孩子的时间预约,让孩子过一个“科技感”十足的寒假。

  玩中学,浓浓“文化味”

  除了有趣的科普活动,如果想让孩子过个文艺范的寒假生活,那么市博物馆和市美术馆是不错的选择。

  “除了日常的展览,从1月20日开始,我们还安排了不少有浓浓年味的活动,比如邀请‘小小书法家’给大家送春联和祝福,教孩子们一起剪蛇年窗花等。”市博物馆(市美术馆)副馆长王锐告诉记者,寒假期间,博物馆除了“蛇行新岁”馆藏蛇文物微展,还有浙学与湖学碑拓题跋展。美术馆则是安排了“人意喜晴天——蛇年潮流艺术展”。此外,两馆都将开展以传统文化为主题的一系列年俗活动,包括糖画制作、瓦当拓印等,让孩子们亲手感受传统文化的魅力。

  不过,孩子放寒假了,很多家长还在上班。如果没时间陪孩子,市少年宫的“‘双减’促成长 快乐过寒假”流动少年宫进社区活动也是不错的选择。

  市少年宫副主任周云告诉记者,他们联合了环渚街道邵家墩社区、湖东街道中塘社区、滨湖街道浮霞社区,共同开展流动少年宫(公益课堂)活动,针对各社区内或附近小学一至六年级的少年儿童,以兴趣活动课程和游戏活动项目相结合的方式进行,比如画年画、做手工灯笼等。

  定计划,让孩子作主

  “寒假生活要有意义,学会合理安排更关键。”市教育科学研究中心、心理健康教研员沈英建议,除了学科知识的学习,让孩子学会广泛、自主、个性化学习也很重要。比如在生活中学习,通过社会实践与体验、家庭中的劳动、兴趣与技能拓展等,让孩子从老师引导、课堂为主的学习模式,转变到自学、生活为主。

  此外,和孩子一起制定有效的假期计划十分必要。计划的制定要有模块的拆分,比如从每天的时间安排来说,上午可以是学科类学习;下午是比如了解春节习俗、走进博物馆等实践活动;晚上则是亲子休闲时光。

  “家长要让孩子做制定计划的主人,要顾及孩子的兴趣爱好、个性特点等,而不是依据家长的意志来制定。”沈英提醒,计划的执行和反馈也是必要的一环。比如检查计划是否按时完成,总结得失、找出偏差、分析原因,从而提升孩子自我管理、自我激励、自我调整的能力。

  记者手记

  寒假到底怎么安排?如果问孩子们,“好好玩”肯定是他们的心声。但是对于更多家长来说,玩也要得有收获才行。

  因此,寒假还没开始,有些家长就已准备给孩子安排各种兴趣班,做旅行计划……而家长们费尽心思,孩子们却未必买账。

  其实,我们都从孩童走来,有了春节的寒假,不管长短,总是能让人多添几分欢喜。倒不如,为了那都曾经历过的几分欢喜,给孩子们多一些自由选择的机会吧!或许会浪费些时间,但所有的经历,总有它存在的意义。

  属于孩子们的寒假,不妨大胆地交给他们做一次主吧!

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