讲述人：浙江省自强模范张振东

　　身披“浙江省自强模范”的绶带，在省人民大会堂接受表彰，刚刚过去的这一幕，是我人生中的高光时刻。

　　我叫张振东，因为患有软骨发育不良症，身高永远停留在129厘米。但我始终相信，人生的剧本，是靠自己书写的，只要我肯努力，也会和普通人一样，拥有无限可能。

　　从小，我就知道自己和别人不一样。但是，我的小学老师告诉我，只要我三观正、不自卑，和普通人也没啥两样。

　　老师的话，我信。

　　于是，我像普通学生一样，努力学习、努力生活。但很多时候，我也觉得自己并不“普通”——因为我得到了比常人更多的爱。在求学途中，我一直是班里的“团宠”，同学们都很照顾我这个“小”同学；我的高中老师，甚至亲手给我做了一个有台阶的凳子，方便我上课；到了上大学那会儿，家乡的爱心企业诺力智能装备股份有限公司一直关心我、照顾我，不仅给我提供了助学金，毕业季时更向我递来“橄榄枝”。

　　2010年，我成了诺力的一名普通员工。

　　我知道，照顾是强者对弱者的善意，而我希望有朝一日，自己也能成为一名可以照顾别人的人，所以，我拼了命地努力。

　　无数个夜里，我踏着夜幕，和晚班师傅一起下班；书桌前的台灯，曾经陪着我迎来了一个又一个黎明；遇到技术“拦路虎”，我反复告诉自己，身体的残疾都能克服，这点困难怎能难得住我……

　　渐渐地，我发现自己早已褪去青涩，成了很多人眼中的“张老师”。15年来，我先后在国内核心期刊发表3篇论文，获得授权发明专利3项、授权实用新型专利5项、科学技术成果奖4件、软著1件。其间，我还在2018年被评为“长兴工匠”，在2021年获得“湖州好人”荣誉，同年又被评为“浙江工匠”。

　　真正“淋过雨”的人，都很愿意成为“撑伞人”，我也不例外。

　　成为“浙江工匠”后，我秉承“塑匠星、传匠艺”的精神，开启了带徒模式。

　　在我的求学生涯中，“老师”二字，分量千钧。当我成了“老师”，我得努力让自己配得上“老师”这个称呼。于是，我把自己的所学所得，毫无保留地传授给我的徒弟们。让我骄傲的是，我带过的10名徒弟，如今都已走上重要技术岗位，成为公司的中坚力量。

　　不仅如此，我还受邀成为母校长兴职教中心计算机专业专家指导委员会委员，利用业余时间把我的经历分享给学弟学妹们。每次看着孩子们的眼神从同情、惊讶转为敬佩、炙热，我知道自己又把一颗颗自强的种子，种在了他们的心中。

　　这次，我被评为浙江省自强模范，对我而言，这是荣誉也是鞭策。它将时时提醒我，残缺不是句号，是破折号，后面连着无限可能。未来，我要以榜样的身份，去鼓励、去帮助更多残疾人朋友写好自己的人生剧本。

　　（记者  施妍  整理）