人物名片：湖州师范学院理学院高级实验师、硕士生导师 呼格吉乐

　　“实干争先·奋斗有我”大学习大讨论活动正在开展，其中“六个问一问”的内容，我的理解是对当前工作的一种重新审视，如何在新的历史发展条件中，让“在湖州看见美丽中国”这张金名片擦得更亮，需要大家对标对表找差距、明方向、定举措。

　　作为一名来湖近二十年的教师，近年来我始终在产学研一线工作，积极推进校企合作，如今已手握18项国家发明专利、200余项实用新型专利，60多项教学仪器成果投入生产。在研发一线待的时间越久，我越发觉得创新是一项需要新鲜力量源源不断去充实的工作。

　　当前，国际科技竞争日益激烈，国家和民族的进步离不开科技创新，实现科技强国，建设创新型国家，需要我们在青少年阶段就加大科普教育的力度，积极培养具有创新思维和科技创新能力的科技人才。基于这一思考，我发起组建了湖州市青少年创客教育协会，通过公益走校形式开展广泛的“科普公益活动”， 结合“玩中学、学中玩”的教育新模式，让这一活动惠及全市各乡镇近百所幼儿园、中小学，并打造了多个方向的创客培育基地。

　　科普推广是一项任重道远的工作，我希望在未来的工作中，能够影响更多的孩子，在幼年阶段就积极开发创新思维，倡导造物，鼓励分享，用智慧创造未来，培养和提升学生跨学科解决问题、团队协作和创新的能力。

　　（记者  邵鼎  吕浩  整理）