○ 沈建平

　　前段时间，村里发了个通知，镇文化馆要派人来，免费为村上六十岁以上的老年人上才艺课。其中有跳舞、木兰扇、腰鼓、门球、剪纸、编织等近十个课目。只要身体健康，都可参加，共十五节课。

　　母亲今年七十六岁，身体健健康康，耳聪目明。我见村上人纷纷前去报名，便鼓动她也去报。母亲说：“参加哪一个好呢？跳舞什么的我这个年纪了，也不适合！”

　　“剪纸。这个适合您！”我说：“更何况剪纸您也有基础，平时帮人家剪囍字，每年用红纸剪了元宝贴在大门上、蚕房门上、灶头上，又吉利又喜庆的。”

　　“这么简单的谁不会啊？”母亲想了想说：“听你的，就选剪纸吧。”

　　剪纸培训一个星期两节课，每节课上午两个小时。文化馆免费发了一个小包，里面放着剪纸用的工具。女老师姓李，五十岁左右的年纪，近十个学员，在村文化礼堂的一间房子里授课。

　　培训开始后，我过去看过几回，只见母亲和一帮学员端坐在桌子前，用心地剪着作品。李老师从最简单的教起，她一会儿给他们细细地讲解，一会儿又手把手地教着。每次，母亲带回来了课堂上剪好的作品给我看，我一边看一边夸奖她：“今天的剪得不错，比前几天剪的进步了许多”。看到母亲开心的样子，我会想起儿子以前读幼儿园时，带着课堂上画的图画，向家长炫耀的那种场景。

　　一个星期天的上午，我正在房间里看书，母亲走进来指着手中的一幅图画，说：“这个插秧的姿势不对，你看这个人的两条腿。插秧时两个脚应该是这样的。”母亲边说边弯下腰来在地上比划着。

　　“这是艺术创作，不一定要跟真人真事一模一样的。”我说：“这么复杂的您剪得好啊？”

　　“慢一点，时间长一点总剪得好的。”母亲很自信地说。

　　自从参加了这个培训，母亲一有空便在家里拿了纸剪啊，刻的。有好几回，夜已深了，她还在台灯前聚精会神地剪着。她把剪好的作品贴在房间的墙上，红红的很喜气。

　　有一天，母亲上课回来对我说：“上了十节课了，李老师说明天要开家长会，要向学员的子女们通报一下这一段时间的学习情况。”

　　家长会？让子女去参加母亲的家长会，我想想挺新奇的。年轻时经常参加儿子班级的家长会，今天要参加母亲的家长会了。

　　第二天，我穿戴一新，正在照着镜子，母亲看到了走过来，把我的衣服前前后后地拉了拉挺，笑眯眯地说：“是要穿好一点哦。”临要出门，她又过来在我的背上掸了几下。

　　家长会八点半开始，我走进教室，见里面坐着八九个和我差不多年纪的男女。李老师先让我们参观挂在墙上的学员作品，我看见母亲的剪纸作品有双喜蝴蝶、花牛、福猪、莲年有鱼等。那幅《插秧图》也在其中，这幅画相比较于前面的那几幅，线条多，画面繁复，剪得有些粗糙，甚至还有一处修补过的痕迹，但我知道，这是一个农村老太太花了不少的工夫在里面的。

　　正看着，李老师走过来说，在这几个学员中，你母亲是年龄最大的一个，但学习用心，进步也快，剪得很不错。我听了心里喜滋滋的。

　　回到家，母亲便迫不及待地问我：“儿子，老师怎么说啊？”我说：“李老师说您剪得好，表扬您了，还说剪纸也要劳逸结合。”母亲听了开心得像个小孩子，告诉我说：“李老师前几天说了，剪得好的作品还要拿出去展览呢！”