记者  廖莹  通讯员  夏思远

　　本报讯  “哇，白鹭叼着小鱼，飞回去了！”近日，在德清县禹越镇三林村万鸟园里，孩子们通过望远镜观察着白鹭。在万鸟园“湿地生态研学一周游”活动中，这项体验是孩子们的最爱。

　　暑假期间，万鸟园以“自然探索+非遗传承+农耕体验”为特色开展研学活动。孩子们沉浸式观察白鹭习性，解析湿地生态链奥秘，在非遗工坊体验抽丝剥茧、拉制蚕丝被胎的传统技艺，深入农田开展时蔬种植、稻田摸鱼等农学活动……研学导师团队为孩子们量身打造免费主题课程，在大自然里构建起“认知—体验—实践”三位一体的特色教育矩阵。

　　今年暑期，禹越镇推出文化沁夏计划，依托农家书屋等文化阵地，以自然为课堂、手作为纽带、经典为舟楫，在青少年心田耕植文化基因，为他们打造生动有趣的暑假生活。“这是我们为青少年成长定制的精神消暑方，在长达2个月的暑期教育空档期，打造文化教育精准供给课堂，破解‘暑期教育断层’难题，也让传统文化更好地传承。”禹越镇文化站介绍。

　　在禹悦书房，安全知识擂台赛现场气氛热烈，防溺水、急救常识抢答中，优胜者捧着优胜礼品开心不已。蒲扇DIY活动中，手艺导师指导孩子们以毛线镶边、拼贴立体饰件，素白蒲扇变为童趣消暑艺术品。“将安全教育嵌入民俗手作，是培育‘社区新民俗’的创新实践，很受孩子们欢迎。”徐家庄社区工作人员对这样的暑期活动赞不绝口。

　　“名师导读”是禹悦书房的“看家”项目。暑期里，语文名师朱春煜以《调皮的日子》为载体，在书房里通过“猜情节—听故事—演片段—智慧竞答”四阶互动，带领小读者们走进秦文君的幽默宇宙。借力“浙里文化圈”数字平台，“名师导读”等优质阅读资源向基层深度渗透。

　　“文化服务要像蒲公英，落在哪里都能生根。”禹越镇党委委员蔡珊珊表示，今年暑期该镇通过文化沁夏计划，以湿地生态研学激活自然感知力，借民俗手作延续传统文化基因，用经典共读培育深度思考习惯，将文化浸润转化为孩子们“没有围墙的课堂”。